مكتبة دلخون
تم إنشاء المدونة لمساعدة جميع الطلبة
امتحان تجريبي لطلاب الصف التاسع في مادة اللغة العربية

مديرية التربية في الحسكة                        مذاكرة شهادة التعليم الأساسي لعام 2007-2008            الاسم: 

مدرسة حلاق للتعليم الأساسي                      الصف الثالث الإعدادي                                              المدة: ساعة واحدة                 

                                                                                                                                      الدرجة:60

 

          وليسَ افتخارُ المرءِ حُسنَ ثيابه ِ             ولكنَّ حُسنَ الفعلِ ( يبقى ) ويُذكرُ

س1: كيف يأتي خبر الأحرف المشبهة بالفعل , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ومابين قوسين إعراب جمل ؟

 

         ولم يستشرْفي رأيه غير نفسه              ولم يرضَإلاّ قائمَ السيفِ صاحبا

س2: ما حالات بناء الفعل المضارع , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ؟

 

         فأصبح الذلّ ُ( يمشي بين أظهرهم ) مَشْيَ           الأمير وهم من حَوْلِهِ خدمُ

 س3: عدد الأفعال الناقصة , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات , وما بين قوسين إعراب جمل ؟

 

        إذا انقصفتْ أَسِنَّتُنا وَصَلنا             بأيدينا الأسنّة َوالصِّفاحَا

س4: متى يُبنى الفعل الماضي على السكون ,  وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ؟

 

س5: ما هي الضمائر التي تتصل بالفعل وتعرب في محل رفع فاعل ؟

 

س6: اجب عن الأسئلة التالية :

       أ ) أين تجد ( تصافح , غوّاص ) في معجم يُأخذ بأواخر الكلمات ؟

       ب) أين تجد ( مقالة , تحين ) في معجم يُأخذ بأوائل الكلمات ؟

        ج) لماذا كتبت التاء مبسوطة في ( طالبات , زيْت ) ؟

        د ) علل كتابة الهمزة وصلاً في ( انطلقَ , ادرسْ ) ؟

       هـ ) علل كتابة التاء مربوطة في ( الدعاة , فاطمة ) ؟  

    ملاحظة ( لكل سؤال عشر درجات ) .         

                                                                 نتمنى لكم التوفيق , مدرس المادة .

 

 

 

مديرية التربية في الحسكة                        مذاكرة شهادة التعليم الأساسي لعام 2006-2007            الاسم: 

مدرسة حلاق للتعليم الأساسي                      الصف الثالث الإعدادي                                              المدة: ساعة واحدة                

                                                                                                                                      الدرجة:60

 

          وليسَ افتخارُ المرءِ حُسنَ ثيابه ِ             ولكنَّ حُسنَ الفعلِ ( يبقى ) ويُذكرُ

س1: كيف يأتي خبر الأحرف المشبهة بالفعل , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ومابين قوسين إعراب جمل ؟

 

           ولم يستشرْفي رأيه غير نفسه              ولم يرضَإلاّ قائمَ السيفِ صاحبا

س2: ما حالات بناء الفعل المضارع , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ؟

 

           فأصبح الذلّ ُ( يمشي بين أظهرهم ) مَشْيَ           الأمير وهم من حَوْلِهِ خدمُ

 س3: عدد الأفعال الناقصة , وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات , وما بين قوسين إعراب جمل ؟

 

           إذا انقصفتْ أَسِنَّتُنا وَصَلنا             بأيدينا الأسنّة َوالصِّفاحَا

س4: متى يُبنى الفعل الماضي على السكون ,  وأعرب ما تحته خط إعراب مفردات ؟

 

س5: ما هي الضمائر التي تتصل بالفعل وتعرب في محل رفع فاعل ؟

 

س6: اجب عن الأسئلة التالية :

       أ ) أين تجد ( تصافح , غوّاص ) في معجم يُأخذ بأواخر الكلمات ؟

       ب) أين تجد ( مقالة , تحين ) في معجم يُأخذ بأوائل الكلمات ؟

       ج) لماذا كتبت التاء مبسوطة في ( طالبات , زيْت ) ؟

       د ) علل كتابة الهمزة وصلاً في ( انطلقَ , ادرسْ ) ؟

     هـ ) علل كتابة التاء مربوطة في ( الدعاة , فاطمة ) ؟ 

       

ملاحظة ( لكل سؤال عشر درجات ) .         

                              نتمنى لكم التوفيق , مدرسا  المادة .(روهات نجم الدين و دلخون عبدالحكيم)